——骨干名师芦渎中学“研习稿”课堂教学调研活动圆满结束
5月11日，芦渎中学邀请初中科学部分骨干名师来校对科学学科“研习稿”常规教学工作进行现场指导。
上午，各位专家对三位青年教师的公开课进行了点评。随后，梁校长对研习稿的背景，使用情况和目标以及如何配合研习稿和二次备课所进行的教研活动，直拍式听课（跟踪式听课）横拍式听课（同课异构）等活动开展情况向专家们进行了汇报。
最后，各位专家对芦渎中学“研习稿”构建和谐课堂和先学后教培养学生主动性等方面给予了较高的评价。同时也根据此次调研，提出了宝贵的意见和建议。如编写要体现主备教师的思想，课前预习怎么搞，怎么辅导预习，要求预习做到吸引学生，激发兴趣，加入思维和方法的渗透等，对“研习稿”进一步的深入提供了参考。
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